How to write a good English exam answer

Steps of writting a good English exam answer  :

Focus on the question :

What are the terms of the question?

Decide what the key words of the question are, and underline them.

Ensure that you have defined them - at least in your own mind.

If you think they are problematic, define them at the beginning of your essay.

Make sure your definition is sound: do not try to stretch the meaning of words too far, but do not just jump at the first possible idea.

What has been asked?

Answer the question asked – not the one you would have liked to be asked.

Avoid being irrelevant.

Be sure that you show explicitly how your ideas relate to the question.

Close analysis:

If you are asked to analyse an extract:

Read it through two or three times

On your second reading begin to underline key words and phrases

Make a plan of your answer, ensuring that you cover every pointasked in the question

Concentrate on the passage and avoid irrelevant material.

Wake up the examiner!

Be willing to think

Do not adopt the first possible approach.

Try to range widely but keep to the terms of the question.

Be willing to dispute the terms of the question if you are given the opportunity (for example, in questions that ask ‘how far…’, ‘to what extent’ or ‘do you think’?).

Illustrate amply with relevant material : 

Do not try to get by on ignorance and waffle – the examiner will spot it!

Use a good number of brief but relevant quotations, derived from yourthorough knowledge of the text.

Think about your style : 

Develop a fluent style

Give some thought, however brief, to each sentence before you write it:

Does it say what you mean?

Does it make the point?

Be accurate!

Anyone claiming to be a student of English is expected to have a good knowledge of the mechanics of the language:

If you have problems with spelling, grammar and punctuation, take action before the examination.

You will be penalized for errors.

Examiners award marks for ‘quality of language’.

Try to leave time to read through your paper before handing it in.

Be succinct! 

Say what you mean in the clearest and shortest manner.

Leave yourself time to make new points.

Avoid repeating ideas: if you find yourself writing ‘as I said earlier’, be sure that it is really helpful to repeat the same point.

Use an appropriate tone and vocabulary :

Most of the exams (and essays) that you will write require a formal register of language:

Contractions such as ‘don’t’ and ‘can’t’, used naturally in spoken language, are not appropriate in writing.

Also avoid slang or colloquial terms.

Make use of literary terminology – words like ‘form’, ‘structure’, ‘style’, ‘image’, ‘symbol’ – where appropriate.

Make good use of quotations : 

You need to know your text so well that all its ideas are in your head and relevant quotations come easily to mind.

When you use quotations, remember to try to blend them seamlesslyinto your own sentence structure.

When you use a quotation, make it work for you: a well-chosen quotation may, for example, enable you to comment on theme, style and character.

Do not use quotations simply because you have memorized them: make sure that they are relevant to your answer.

Organize your time : 

Divide your time appropriately :

In an examination you will almost certainly have several essays to write or sections to complete:

Decide on the order in which you wish to answer them.

Make sure that you answer them all.

Jot down ideas about any of the questions you expect to answer: don’t hope to remember things – especially bearing in mind that you may be pressed for time towards the end.

Give each question the appropriate time and don’t exceed it: a brilliant but overlong answer is no guarantee of success.

If you are allowed your text in the examination, do not waste time inleafing through it in search of ideas: use it only for reference and checking quotations.

Plan your answers carefully :

Have the confidence to take time to plan. You could usefully devote up to a quarter of the exam time to this process. It is worth it because:

You will save time in the end

It is much more efficient than sitting and trying to think of the next point

You will have a sharper, more fluent and authoritative answer.  

________________________________________________ Translate in Arabic

 : التركيز على مسألة

ما هي شروط هذه المسألة؟

تقرر ما هي الكلمات الرئيسية في هذه المسألة هي، ونؤكد لهم.

تأكد من أنك قد حددت لهم - على الأقل الخاصة بك في الاعتبار.

إذا كنت تعتقد أنها إشكالية، تحدد لهم في بداية مقالك.

تأكد من تعريف الصوت الخاص بك هو: لا تحاول أن تمتد معنى الكلمات بعيدا جدا، ولكن لا تقفز فقط في أول فكرة ممكن.

 ما لم يطلب؟

الإجابة على سؤال - وليس الشخص الذي يود أن يطلب.

تجنب التعرض غير ذي صلة.

كن متأكدا من أنك تظهر بوضوح كيف تتصل أفكارك على السؤال.

التحليل الدقيق

 : إذا طلب منك لتحليل مقتطف

قراءتها من خلال مرتين أو ثلاث مرات

في القراءة الثانية الخاصة بك تبدأ في تسطير الكلمات والعبارات الرئيسية

وضع خطة من إجابتك، لتضمن بأن تغطي كل  في السؤال

التركيز على المرور وتجنب المواد غير ذات صلة.

والمثال عملت التحليل يمكن العثور عليها في التحليل النقدي: تحليل مرور

 !استيقظ الممتحن

كن على استعداد للتفكير

لا تعتمد على النهج الأول ممكن.

حاول أن تتراوح على نطاق واسع ولكن يبقى لشروط هذه المسألة.

تكون على استعداد للطعن في أحكام سؤال إذا ما أتيحت لك الفرصة (على سبيل المثال، في الأسئلة التي تسأل "كيف الأقصى ... '،' إلى أي مدى 'أو' رأيكم؟).

 : تقسيم وقتك بشكل مناسب

في دراسة سوف يكون لديك تقريبا بالتأكيد العديد من المقالات لكتابة أو أقسام لإكمال

البت في الترتيب الذي كنت ترغب في الإجابة عليها.

تأكد من أن تجيب عليها جميعا.

تدوين الأفكار حول أي من الأسئلة التي نتوقع أن الإجابة: لا نأمل أن نتذكر الأشياء - تحمل خصوصا في اعتبارنا ان كنت قد ضغط الوقت نحو النهاية.

إعطاء كل سؤال في الوقت المناسب وعدم تجاوز ذلك: إجابة رائعة ولكن أطول مما لا يشكل ضمانة للنجاح.

تخطط بعناية إجاباتك

وسوف تقوم بحفظ الوقت في نهاية

هو أكثر كفاءة بكثير من الجلوس ومحاولة التفكير في النقطة التالية

سيكون لديك إجابة أكثر وضوحا، أكثر طلاقة وموثوقة.